Diario

En este apartado, se publicará una breve descripción del trabajo que realizamos en cada sesión. Se espera que facilite el seguimiento de la asignatura y que oriente a aquellas personas que no han podido asistir a clase por algún motivo.

SESIÓN 1: MIÉRCOLES 8 DE SEPTIEMBRE DE 2021 (08/09/2021)

Al comienzo de la sesión nos presentamos. Primero yo, la profesora, y después cada alumno y alumna. En la presentación, cada alumno/a debía decir su nombre, edad y pasatiempo favorito. Después, proyecté en la pantalla digital el blog y expliqué los conocimientos básicos para navegar por él. Como nos sobraron unos minutos, puse en la pizarra unos ejercicios de repaso de ortografía y, los alumnos/as fueron saliendo a resolverlos.

SESIÓN 2: VIERNES, 10 DE SEPTIEMBRE DE 2021 (10/09/2021)

En esta sesión comenzamos con el tema 1. Primero, leímos en conjunto el texto "Hoy para comer..." y hablamos de las posibles palabras confusas. Después, explicamos las actividades 2, 3, 5, 7 y 10 y dejamos tiempo para hacerlas. Una vez terminadas, las corregimos entre todos. Y, para ampliar nuestros conocimientos y para trabajar la comprensión lectora, leímos individualmente los fragmentos "La anécdota histórica" y "Las islas Sandwich del sur". ¡Cuánto aprendimos esta clase! Por último, de deberes, mandé los ejercicios 11 y 12 de la página 8 y leer la teoría sobre el grupo nominal de la página 10.

Fuente imagen 1: Anónimo. (2020). Diario Me quedo en casa. Assido en casa. Recuperado de: https://assidoencasa.blogspot.com/2020/03/diario-me-quedo-en-casa.html